Genius는 사용자의 본격적인 청중을 위해 온라인으로 텍스트에 추가할 수 있는 도구입니다. 랩 천재 (수집 하고 온라인 랩 가사를 비명하기위한 도구)의 파생, 천재는 사용자가 분석하고 노래, 문학, 역사 문서, 웹 콘텐츠의 텍스트를 추가 할 수 있습니다. 이메일 주소로 가입한 후 사용자는 사이트의 다양한 리소스를 탐색하여 작동 방식의 요점을 알아보려고 합니다. 사용자는 자신의 텍스트 해설, 이미지 및 GIF를 통해 텍스트에 주석을 추가할 수 있으며 강조 표시된 텍스트를 클릭하고 텍스트와 주석을 나란히 표시하여 다른 사용자의 주석을 탐색할 수 있습니다. 사용자는 다른 사용자가 주석에 회신할 때 알림을 받게 되므로 실제 대상을 위한 쓰기를 실시간으로 경험할 수 있습니다. 또한 URL 앞에 «genius.it/»을 삽입할 수 있으며 해당 사이트의 콘텐츠에 추가할 수 있습니다. 이는 학생들이 최신 의 시사 및 뉴스 기사에 대한 추가 를 할 수 있도록 교실에서 사용하기위한 특히 강력한 기능이 될 수 있습니다. 경험이 풍부하고 열정적인 교사와 연극 교육 전문가가 교육을 위해 특별히 작성했습니다. 해설과 분석은 친절하고 대화적이며 쉽게 흡수 될 수 있도록 설계되었습니다.

비판적 사고 능력과 모델 토론 과 토론을 보여, 교사가 더 나은 그룹 참여를 달성하고 창조적 인 프로젝트를 촉발 할 수 있도록, 수업에서 오디오의 섹션을 기반으로. 간단한 기술은 일반 오디오 CD 또는 MP3-CD 포맷과 IT 교사를위한 CD-Rom 자료를 사용하여 모든 학교에 라이브 극장을 제공합니다. 사용자는 사이트에 자신의 순위를 구축하기 위해 주석에 대한 포인트를 적립할 수 있습니다; 포인트는 사이트 편집자 또는 운영자가 되는 것을 포함하여 더 많은 권한으로 이어질 수 있습니다. 작성자와 검증된 항인자는 콘텐츠의 유효성을 검사하는 데 도움이 되지만 콘텐츠의 품질과 적합성은 매우 다양할 수 있습니다. 교육자 사이트가 중단되었기 때문에 교사는 성숙한 주제, 노골적인 콘텐츠 및 가끔 포럼 트롤이 있는 점을 감안할 때 다이빙을 하기 전에 주의하고 학생(및 학부모)을 알고 싶어할 것입니다. 잘못된 정보와 잘못된 정보의 시대에 정보 문해력 기술이 가장 중요하며, 학생들이 온라인 상호 작용을 증가시킬수록 Genius와 같은 도구는 콘텐츠, 맥락 및 관점에 대해 비판적으로 생각하도록 장려함으로써 더 나은 디지털 시민이 될 수 있습니다. 또한 학생들이 협업할 수 있는 모든 방법을 보는 것도 흥미롭습니다: 이미지를 쓰거나 게시하여 주석을 달 수 있으며, 소셜 미디어를 통해 배운 내용을 즉시 공유할 수 있습니다. 이 사이트는 여러 면에서 위키백과의 약속과 그 한계를 공유합니다.

이는 사용자에게 는 부적절한 콘텐츠이지만 적절한 지도를 통해 교사는 학생들이 전 세계 사용자와 단어와 아이디어를 논의하는 데 가치를 알 수 있는 전 세계적인 온라인 시민이 되도록 도울 수 있습니다. 교사는 Genius를 사용하여 한 주의 기사를 교실 루틴에 통합하여 학생들이 주제에 대한 수업 토론 전에 서로 에이트하여 응답하도록 할 수 있습니다. 교사는 이 책을 가까운 독서 도구로 사용하여 도전적인 구절의 발췌문에 초점을 맞추고 학생들이 그 내용에 대해 토론하거나 토론하도록 하여 편견, 선전, 풍자, 스핀 등과 같은 문학 기기와 중요한 문해력 기술에 주의를 기울일 수 있습니다. 학생에게 사실 확인, 여러 기사 비교 및 진위 여부를 확인하도록 요청합니다. 종이없이 가서 본격적인 관객을위한 시, 가사, 문학, 논픽션 텍스트에 대한 디지털 토론으로 대체, 형광펜을 도랑.